В настоящее время научно-технический прогресс идет семимильными шагами, и занятиями в режиме онлайн сейчас уже никого не удивишь. Это стало возможным благодаря развитию интернет-технологий, доступности использования ресурсов Всемирной паутины практически повсеместно. Обучение онлайн набирает все большую популярность среди учащихся (школьников, студентов), поэтому услуги репетиторов, оказываемые дистанционно, получают все большее распространение.
Конечно же, у такого способа преподавания и обучения есть как свои достоинства, так и недостатки. Какие именно – будет рассказано далее.
Онлайн-репетитор: аргументы “За”
Если говорить о преимущества получения услуг репетитора через интернет – в дистанционном режиме, то тут, эксперты сходу называют следующие аргументы:
- Возможность для учащегося и преподавателя во время проведения занятий находиться в комфортной для себя обстановке, а также предоставление возможности родителям ученика осуществлять контроль за процессом обучения.
- Снижение затрат времени и материальных затрат на поездки ученика к преподавателю.
- Возможность выбрать для занятий педагога не только из своего населенного пункта, но и из другого города, или даже другого государства.
- Более широкие возможности для выбора времени занятий, и их длительности, благодаря сокращению временных затрат на дорогу.
- Более гибкая программа обучения, возможность подбора индивидуальной программы для конкретного ученика и нужной скорости подачи материала.
- Дистанционное обучение полностью безопасно.
Онлайн-репетитор: аргументы “Против”
- Далеко не каждый преподаватель, даже тот, который великолепно знает и делает свою работу посредством проведения очных занятий, может также полноценно и качественно проводить занятия в режиме онлайн, с помощью применения современных интернет-технологий
- Особенности подготовки репетитора к работе онлайн. Для того, чтобы заниматься репетиторской деятельностью в интернете, нужно быть уверенным пользователем ПК, владеть навыками работы и знаниями в области современных информационных технологий. Для преподавателей старшего поколения, даже обладающих большим опытом работы и фундаментальными знаниями в своей области, освоение новых технологий может быть сложным, вследствие чего такие кадры не смогут вести репетиторскую деятельность дистанционно.
- Оплата труда репетитора, работающего дистанционно, ниже оплаты труда того, кто работает очно. Для преподавателей высокого уровня работать дистанционно может быть экономически не выгодно.
- Отсутствие стабильно работающего интернета (данная проблема присуща отдаленным регионам и населенным пунктам).
Мы, по традиции, продолжим следить за развитием событий в данной области.